读书与意义焦虑
无论是门卫还是读书人
都会有不同形式的惊天三问
“你是谁？
你从哪里来？
你要去哪里？”
人对自身与外部世界
求知以释放着焦虑
读书，之于求知
就像
韵律之于音乐
色彩之于美术
翅膀之于飞鸟
鳍翅之于游鱼
不读书
我们不能遨游更广阔更深远的世界
不读书
色、声、香、味、触、法
人生欲求就永远停在肤表
从更广泛的哲学意义上说
人们对于关系的意义追问中
不断追寻意义
那就是自然与自然的关系
人与自然的关系
人与社会的关系
更细化一下讲
无论是肉体还是灵*的
物质还是精神的
自然的还是社会的
历史、当下还是未来的
普罗众生还是渺小个体
家庭的还是成员的
生在这个知识世界
读书就是为追求终极
真的智慧
要把第一性原理找出来
不读哈耶克
不懂自由秩序原理
不读达尔文
不懂进化论
不读新教伦理与资本主义精神不懂宗教的正面精神
不读德鲁克
不知管理者的价值
不读亚当斯密
不懂“看不见的手（指市场）”
不读二十四史
不知中华民族历史变迁
不读四大名著
不知自古至今不变的人性
…………
我知道，我对意义的焦虑
无法完全靠阅读去排解
因为每个人只是拥有或长或短的一生
但那又何妨
我并不贪心
在符号与文字的海洋里
我只是捡拾一两颗沙砾
温存一会儿
然后把它还回大海
连同我的灵*消失在无边的汪洋
（完）
董冬冬