文｜凝妈悟语
作为一个10年前就特别重视英语启蒙的妈妈，已经成功培养了一个英语听说读写能力都很强的英语学霸，本以为在给二宝做英语启蒙时可以完全复制过去的做法，听音频、看动画、读绘本，就能再培养一个英语学霸。
但是，我失算了，二宝的英语学习之路非常坎坷！
不喜欢听音频，看动画片很喜欢，但是平时几乎没有输出，我就把主要精力集中到阅读上。
6岁之前，二宝只是听我给他读英文绘本，没有互动。到6岁的时候，他突然愿意互动了，但又出现了新的问题。
很多次，他想了解绘本之外的词汇，我却一时想不起来，还要打开手机查询，但是经常查不到满意的答案。
比如，用拼图拼了一个小人图案，到底用human、person？还是别的单词？没有找到准确的信息。
进行拓展阅读的时候，因为能力有限，我也只能进行最基础、最简单的拓展。
比如，拿出几个实物，复习巩固刚学到的句型。
可是，当遇到没有实物的情况时就抓瞎了，不知道该怎么进一步引导。
另外，选绘本也是一个难题。
刚拿到一套新的绘本，二宝兴致很高，愿意跟读。但是读完一遍，再读第二遍巩固的时候，他就有些不耐烦，认为总是重复没意思。
再换新的绘本，他一会儿说不感兴趣，一会儿又说太难了，不想跟读。到底什么类型和难度的绘本适合他读呢？
越来越发现我能力的局限性，以及孩子之间的差异性。二宝不像大宝那样喜欢听音频、善于主动学习和吸收知识，需要推动着才能学习，我这半斤八两的哑巴英语真怕耽误了他学好英语。
为此，感到非常焦虑！计划着找一个脚手架打破这个壁垒。
在搜索经验的时候，发现很多家长大赞ABCReading，读过的孩子进步很大。我对此也早有耳闻，之前自以为有能力带孩子学好英语，所以一直没有太