中国的家长，通常都很焦虑。尤其是当子女到了初中和高中阶段，家长尤其焦虑，仿佛上学的不是孩子，而是家长自己。为什么中国的家长如此焦虑呢？
原因就在于，中国的教育内卷，早就卷到了家长。教育从娃娃抓起，很多家长从孩子上幼儿园开始就焦虑得不得了。哪怕孩子从重点小学一路冲到了重点中学，家长仍然放心不下。可是，小编身边认识的一名家长却说，国际学校治好了她的育儿焦虑，也让她的孩子更自信。这是为什么呢？
谈到孩子的学习，以前这名家长也是一肚子苦水，经常和孩子争吵。她自己难受，孩子也不好受。可是，把孩子送入当地一所国际学校一学期，她发现，自己的育儿焦虑没有了，孩子也更开朗、更自信了。这是怎么发生的呢？通过这一学期的国际学校的学习教育，她发现，孩子身上发生着4个方面的积极变化！
1.孩子的短板——英语成绩变好了。
这名家长的孩子，以前成绩最差的就是英语。请了多名辅导老师辅导，还是和班上的大多数同学有差距。但是，送入国际学校之后，学英语的氛围更浓了，几乎就是在母语的学习环境中学习。与此同时，针对孩子英语短板，老师也制定了个性化的辅导方案。一学期下来，孩子的英语成绩大踏步前进，对学英语的兴趣也更高了。
2.孩子更爱与他人交流了。
过去，孩子因为学习成绩在班上处于中间层，显得有点自卑，根本不愿意和其他孩子交流。但是，在国际学校一学期的学习，学校在教学方式和管理上更人性化，孩子回家也更愿意谈论自己的同学了，很明显，孩子变得更开朗了，也更自信了。
3.孩子的综合成绩提高了。
通过一学期的国际学校的教育，孩子的综合成绩相比之前有了极大的提高。这是怎么发生的呢？作为国际学校，通常情况下，很多时候采用的教学方式深度借鉴了国外优质的教学模式，在管理上也更精细化，能够为学生的学习进步创造更好的氛围。在这样的良好的学习氛围的熏陶之下，孩子的进步立竿见影。
4.孩子对自己的未来有目标了。
过去，孩子一天到晚就只知道学习，学习成绩还提不上来。对于将来要考什么大学，选择什么专业，从事什么工作，完全没有任何考虑，学习没有目标感。但是，作为国际学校的学生，在校期间，学校对于学生们，出于让他们将来出国留学更顺畅的考虑，会让孩子接触不同的文化规范和习俗。现在，孩子已经坚定了自己要出国留学的目标，因此，学习根本不需要家长和老师催促，明确的目标感让孩子学习的动力更强了。
的的确确，国际学校相比其他的中小学，在促进孩子们成长进步方面的优势是显而易见的。而且，不是只有北京、上海这样的大城市才有国际学校。实际上，在西南地区的中心城市——成都，也有很多知名的国际学校在这里办学，最知名的包括：四川师大附中国际部、成都七中万达学校国际部、成都天立学校、成都外国语学校中美国际，等等。感兴趣的同学，可以通过“成都国际学校联展”详细了解一下哦！
教育太内卷了，不仅孩子们压力大，家长也很焦虑。然而，国际学校提供了另一种选择，不仅可以帮助家长缓解育儿焦虑，也能真正帮助孩子自信自强。对此，你怎么看？